Semana 6

El giro informacional

El ingrediente básico para construir una mente

Capitulo 8

James Gleick

Para llegar a algunas conclusiones mostraré varios conceptos, definiciones e hipótesis de varios autores, que mis compañeras nos expusieron en la última semana:

- Teoría de Shannon: Mide la incertidumbre de una fuente de la información.

- Modelo de Shannon: Fuente de información- mensaje- transmisor- señal- señal - fuente de ruido- señal recibida- receptor- mensaje- destino

- Entropía: ruido

- El cerebro humano puede ser una máquina susceptible de ser duplicada funcionalmente por objetos inanimados.

- Teorema de codificación: La corrección de un error, puede eliminar el ruido.

- Futuro diseño de computadoras y redes: La red podría ser un canal de comunicación, en la que se dan procesos algorítmicos y traducción abstracta de ideas en objetos matemáticos. Uno de los problemas fundamentales de la comunicación es el de reproducir exacta o aproximadamente, en un punto, un mensaje seleccionado a otro punto.

- Norbert Wiener: Define el ruido como las fluctuaciones que se acumulan en el receptor de un radar. También, como las desviaciones imprevisibles en la trayectoria de vuelvo.

- Cibernética: Nueva interpretación del hombre, como este interpreta el universo.

- Conducta: Cualquier cambio de identidad frente a su entorno.

- Informar: Transmitir información sin importar emisor

comunicar: busca cambio en la conducta, transformar conducta.

- Información: Selección entre varias alternativas posibles. 

Por otra parte, se realiza la siguiente pregunta: ¿pueden pensar las máquinas?

- A partir de esta surge la necesidad de responder si el cerebro es una máquina lógica y el interés que se le da al hombre en la relación entre cerebro y computador.

Se concluye que la mente es un sistema dinámico con capacidad de organizarse a sí mismo. 

- Alan Turing: Comprendió que la esencia del ser humano son las capacidades intelectuales del individuo y que las máquinas se difieren del individuo por su capacidad intelectual.

- Hay cosas en nuestra mente que no podemos tocar, pero sí se manifiestan en conductas, por eso se basan en estimulo- respuesta.

- La teoría de la información: Análisis del procesamiento de información y construcción de máquinas capaces de hacerlo. Estimulan el aprendizaje y la búsqueda de objetivos.

- Bit: Cantidad de información que necesitamos para tomar decisiones. Los bits se usan para medir la información.

- El lenguaje: La gente, utilizando el lenguaje, hace procesos de recodificación. Permite la agrupación de información en bloques cada vez más grandes.

El acervo de MEMES

Tú parasitas en mi mente

Capítulo 11

James Gleick

Tantas veces había escuchado el concepto “meme”, pero nunca me detuve a investigar qué significaba verdaderamente, aunque ¿tiene alguna explicación concisa?

¿Cómo se define acervo y meme?

- Acervo: Conjunto de vienes morales o culturales acumulados por tradición o herencia.

- Características de los memes:

à Unidad teórica de información cultural transmisible de un individuo a otro, de una mente a otra, de una generación a la siguiente.

à Son organismos, unidades complejas con significado especial. Son estructuras vivas.

à Capacidad que tiene para controlar nuestra mente. Los memes se propagan al saltar de un cerebro a otro, proceso que se denomina: imitación.

à Son entes replicadores en la vida de cada ser humano. Donde haya vida debe haber replicador. 

à Compiten unos con otros por dominar la atención.

à Su sistema de transmisión principal, en un inicio, era “boca a boca”. Nosotros somos los encargados de hacer posibles los memes, somos el vehículo que permite su transmisión.

à Los memes pueden ser también relatos, aptitudes, habilidades, leyendas o sistemas.

à El concepto de meme se propago muy rápido con ayuda de internet. 

- Lenguaje: Es un catalizador de la cultura, ayuda a transmitir memes.

- Jacques Monod: Biólogo francés, que habla del papel mensajero del ARN.

- Biósfera: La biósfera se sitúa por encima del mundo, por encima de la materia viva hay un reino abstracto: las ideas.

- Ideas:  Poseen la capacidad de propagarse e infectarse, unas más que otras. Ninguna idea es simple cuando se necesita implantarla en la mente de otro. Además, son como un virus, resistente y altamente contagiosa. 

- Robert Sperry: Afirmó que las ideas son tan reales como las neuronas que habitan, y que cada una de ellas tiene poder.

- Richard Dawkins: Menciona que toda forma de vida evoluciona por la supervivencia diferencial de los entes replicadores.

- Imágenes: tienen acción especial porque viven su vida. Son independientes de toda realidad física; este es el aspecto real que tienen en la actualidad. 

- Diferencia entre genes y memes:

à Genes: Sustancia física que es tangible. Tienen dimensiones y se replican con una fidelidad casi perfecta.

à Memes: Son abstractos, intangibles e inmedibles. Mutan con mucha flexibilidad.